Translation by volunteer Gloria of a lesson written by volunteer Candice Carroll
Tiempo: Tres periodos de clases de 45 minutos
Trasfondo histórico: Expresionismo alemán y Max Beckmann (1884-1950)
Metas y objetivos: Presentar los medios de la pintura y el uso psicológico de la figura
Vocabulario: expresionismo, acrílicos, veladura
Materiales: pinturas acrílicas, pinceles, contenedores plásticos
Procedimiento:
Día 1
- Actividad introductoria: Muestre pósteres y libros de diferentes pinturas
expresionistas alemanas - Haga una presentación de diapositivas sobre la historia del expresionismo
- Discusión en clase sobre el artista Max Beckmann
- Repasar la rueda de color y el uso de la línea negra
- Repaso del vocabulario
- Demuestre cómo hacer un esbozo usando cinta de enmascarar para cubrir las
áreas de trabajo y técnicas básicas de veladura. - Pídale a los/las estudiantes que creen su dibujo preliminar usando carboncillo.
Día 2 - Los/Las estudiantes preparan sus paletas.
- Los/Las estudiantes transfieren su dibujo al lienzo.
- Los/Las estudiantes pintan.
Día 3 - Los/Las estudiantes desarrollan criterios.
- Los/Las estudiantes escogen la mejor pintura.
- Los/Las estudiantes critican las pinturas.