Category Archives: Chinese Lessons

Art to explore the beauty and meaning of flowers

Students make tissue paper flowers to decorate our schools and recreation centers. Students learn to draw the flowers that represent each of their birth months and make arrangements that represent the months of each of their classmates. They learn about flowers as a means to convey secret messages in the Victorian Era and how color and shapes can be used symbolically used to represent their own ideas.

We teach these lessons to synchronize with current events  – students learn how to paint in traditionally Japanese  and Chinese styles on fans, make paper bonsai and sculpt clay flowers and vases.

Students visit https://phsonline.org/programs/junior-flower-show to learn about the Philadelphia Flower Show and Horticulture in Pennsylvania.

PHS provides great Nature lesson plans can be found here too! https://phsonline.org/programs/junior-flower-show/lesson-plans/

ASI students cut construction paper folded in half to design their own symmetrical vase. See examples above and how color and shape historically plays a significant roll in the meaning to be conveyed by the sender of of flowers.

Students draw window boxes and outdoor gardens. They research which flowers would be in season to make their landscape pictures realistic and represent a season or specific location. 

Conversations Around Food – Pizza: 比薩餅之拼貼畫專案計劃

Conversations around Food – Pizza Project 比薩餅之拼貼畫專案計劃 Theme: 教學大綱: 比薩餅之拼貼畫專案是一個團隊計劃, 它鼓舞隊員發揮團隊精神, 互助 合作, 以達成功。 Age Group: 適合這堂課的學生程度: 學前至小學1到5年級。 Vocabulary: 辭彙: 基本幾何圖形如: 圓形, 正方形, 三角形和長方形, 模示, 結構(文藝作品), 重複, 拼貼畫 Materials Needed: … Continue reading Conversations Around Food – Pizza: 比薩餅之拼貼畫專案計劃

In The Wings: 鳥翼

Theme: 教學大綱: 由彩色紙製的羽毛及細線製的穿戴型鳥翼 Author: 作者: Blair Age Group: 適合這堂課的學生程度: 小學至國中(亦可適用於較小年紀者) Historical Art Examples and References: 參考教材: 如果你有的話, 可採用現有的鳥羽毛。如果沒的話, 鳥翼的圖像和鳥翼之骨架均可用。 Vocabulary: 辭彙: 主翼羽, 助翼羽, 覆羽, 小翼羽, 正羽, 絨羽, 類似, 色彩 Materials … Continue reading In The Wings: 鳥翼


Halloween Mask: 萬聖節面具

Theme: 教學大綱: 此專案為一相當好的計劃給即將來臨的萬聖節。 Authors: 作者: Kashief Butler, Gabriella Latona, Felicia Weaver Age Group: 適合這堂課的學生程度: 學前至小學。 Vocabulary: 辭彙:色澤,形狀,文藝作品之結構。 Materials Needed: 主要材料:紙盤,形狀,蠟筆,色筆,有色彩紙張,剪刀,膠水。 Anticipatory Set: 其他延伸(問學生): 知道一些代表萬聖節的人物,如女巫和幽靈,可引述一些眾知的萬聖節故事。 Breakdown: 教學指引/教學步驟: 1. 先切割一些眼睛、鼻和嘴巴的孔。(10分鐘) 2. 把各式各樣的身體部份如頭髮、牙齒和耳朵切割並黏貼至面具上。(10~15分鐘) … Continue reading 
Halloween Mask: 萬聖節面具

Exploring Cardmaking/Bookmaking: 製作卡片的探索

Exploring Card Making/Bookmaking 製作卡片的探索 Theme: 教學大綱: 此專案計畫可用於社區服務、馬丁路德金恩博士記念日及情人節。 Vocabulary 辭彙: 對稱, 不對稱。 Materials Needed: 主要材料: 膠水, 剪刀, 鉛筆, 色筆, 彩色鉛筆, 蠟筆, 卡片、信封製作模型及描繪工具。 Breakdown: 教學指引/教學步驟: 1.製作一張卡片最簡易的方式是將一張垂直格式纸折成一半, 之後再折成一半。 2.彈出模式 – 把紙對折折成四折, 於紙張中心, 將其切成兩個狹長開口, … Continue reading Exploring Cardmaking/Bookmaking: 製作卡片的探索

Flower Show Art Arrangement: 鮮花藝術排列展

Theme: 教學大綱: 以藝術的型式, 學生創造自己的“花展”,並向“the Famous Philadelphia Flower Show Arrangements” 表示敬意, 同時將他們的藝術與新聞和時事聯接起來。 Vocabulary: 辭彙:對稱, 一次印刷, 浮雕, 拼貼畫, 成分。 Breakdown: 教學指引/教學步驟: 學生跟著老師學習基本的花朵辨認及繪畫。 製做花瓶紙浮雕, 用折疊紙來探究對稱之概念。 學生繪製半邊的花瓶並做一紙折。利用簡易的一次印刷技巧制作出另一邊的成品, 同時施加一些壓力於折疊處, 以固定其裝飾物。 Applications: 討論: 要如何排置鮮花, 以致你親手繪製的圖畫是獨一無二的? 插花和藝術創作有何類似及不同之處? … Continue reading Flower Show Art Arrangement: 鮮花藝術排列展

Amazin Art: 奇妙藝術

Theme: 教學大綱: 畫出各式各樣的動物 Authors: 作者:Kristin, Blair編輯 Age Group: 適合這堂課的學生程度: 小學。 Historical Art Examples and References: 參考輔助教材: 書『The man in the Maze”西南方美國原住民和編織籃子 Materials Needed: 主要材料: 鉛筆、圖畫紙 、尺、訂書機、製圖紙。 Anticipatory Set: 其他延伸(問學生): 展示相關照片,講解編織籃子和跟學生討論生命的意義就如奇 … Continue reading Amazin Art: 奇妙藝術